Begeleiding door je mentor/coach
De mentor/coach* is het eerste aanspreekpunt voor jou en je ouders. Met vragen over school- en BPV-zaken kun je bij de mentor/coach terecht.
De mentor/coach geeft het mentor-/coachuur en begeleidt jou bij je voortgang en ontwikkeling. Hij leert je na te denken over je ontwikkeling en stimuleert je om voor jezelf leervragen te formuleren.
Minimaal drie keer per jaar voert de mentor/coach een voortgangsgesprek met jou. Jullie bespreken dan hoe het met je gaat, hoe je ervoor staat in je opleiding en in je persoonlijke ontwikkeling. Het eerste voortgangsgesprek heb je op de kennismakingsbijeenkomst voor de start van het schooljaar of na een aantal schoolweken. Het tweede voortgangsgesprek vindt halverwege het schooljaar plaats.
Jullie bespreken je voortgang en ontwikkeling wat betreft alle leeractiviteiten die je hebt uitgevoerd (op school, BPV en daarbuiten). Je mentor/coach en jij verzamelen daarvoor feedback van verschillende betrokkenen, onder andere van je BPV-bedrijf. Ook maken jullie afspraken over vervolgacties. Halverwege het schooljaar krijg je in jouw voortgangsgesprek een voorlopig studieadvies. Als het nodig is, worden hier concrete vervolgafspraken gemaakt. Na 1 mei krijg je je definitieve studieadvies. Meer informatie vind je bij ’Beoordeling’ onder het kopje ‘Studievoortgang en studieadvies’.
De voortgangsgesprekken vinden plaats buiten de ingeroosterde lessen om. Je mentor/coach en jij plannen de voortgangsgesprekken samen in.
Daarnaast kan de mentor/coach je uitnodigen voor een gesprek als hij vindt dat daar een aanleiding voor is, bijvoorbeeld als je resultaten tegenvallen of hij denkt dat het misschien niet goed met je gaat.
Je mentor/coach en de andere docenten die in een periode les aan je geven volgen jouw ontwikkeling tot beginnend beroepsbeoefenaar. Zij kijken vanuit hun eigen deskundigheid naar jouw ontwikkeling en spreken daar vanuit deze deskundigheid een oordeel over uit.
Je hebt zelf ook een rol in de begeleiding. Je bent zelf verantwoordelijk voor je ontwikkeling, je leervragen en het vastleggen van je leervragen in doelen. Je denkt steeds na over je ontwikkeling, stelt hulpvragen en je verzamelt bewijzen die jouw ontwikkeling zichtbaar maken. Hoe langer je de opleiding volgt, hoe meer je zelf verantwoordelijk wordt voor je leerproces.
Loopbaanontwikkeling en –begeleiding (LOB) en Burgerschap
Tijdens je opleiding ga je aan de slag met vragen als: wie ben ik, wat wil ik, hoe ga ik dat doen, waar ga ik dat doen en wat is mijn netwerk. Ook oriënteer je je op het beroepenveld, de sector waar je wilt gaan werken en op je toekomst: of je verder wil studeren of gaan werken. Je voert ook loopbaanreflectiegesprekken. In deze gesprekken blik je terug op jouw ervaringen. Je maakt keuzes en bepaalt vervolgstappen voor jouw loopbaan.
Ook leer je tijdens het werken aan de LOB-doelen kritisch te denken. Dit doen we door je in aanraking te brengen met actuele vraagstukken die spelen in de samenleving en in jouw vakgebied.
*Dit wordt op termijn wellicht vervangen door studieloopbaanbegeleider (SLB)